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Activity: The Story of Numbers Objective:

 There is something magical about creating something beautiful with our own hands. When creativity meets a little bit of skill, learning becomes an adventure. Making a fish using a hands-on activity is one such joyful experience — simple, fun, and full of imagination! 🐟 Why Fish? Fish are colorful, playful, and full of character. They are the perfect subject for kids to experiment with shapes, colors, and patterns. Whether it’s a goldfish, a clownfish, or a quirky rainbow fish — each child can create their own underwater friend. 🌊 Skills Children Develop  • Fine Motor Skills: Cutting, pasting, and coloring strengthen hand muscles.  • Creativity: Choosing colors and patterns encourages imagination.  • Observation: Children notice details of a fish’s body — fins, gills, scales — while making their craft.  • Confidence: Completing the fish and showing it off gives a sense of pr ide.

Objective of the activity इस गतिविधि का उद्देश्य बच्चों को शब के अर्थ और उनके उपयोग को समझने में मदद करना है, साथ ही उनकी रचनात्मकता और भाषा कौशल को विकसित करना है। गतिविधि के चरण 1. *शब्दों का चयन*: बच्चों को विभिन्न शब्दों की एक सूची प्रदान करें, जैसे कि संज्ञा, क्रिया, विशेषण आदि। 2. *वाक्य निर्माण*: बच्चों को इन शब्दों का उपयोग करके एक सार्थक वाक्य बनाना होगा। 3. *वाक्य का अर्थ*: बच्चों को अपने वाक्य का अर्थ समझाना होगा और बताना होगा कि उन्होंने किन शब्दों का उपयोग किया है। उदाहरण शब्दों की सूची: लड़का, खेलना, गेंद, पार्क वाक्य: लड़का पार्क में गेंद खेलना पसंद करता है। गतिविधि के लाभ 1. *भाषा कौशल*: इस गतिविधि से बच्चों की भाषा कौशल में सुधार होगा। 2. *रचनात्मकता*: बच्चे अपनी रचनात्मकता का उपयोग करके नए वाक्य बना सकेंगे। 3. *शब्दावली*: बच्चे नए शब्दों का अर्थ और उपयोग सीखेंगे। निष्कर्ष शब्दों की सीधी क्रियाकलाप बच्चों के लिए एक मजेदार और शैक्षिक गतिविधि है। इससे बच्चों को शब्दों के अर्थ और उपयोग को समझने में मदद मिलती है, साथ ही उनकी रचनात्मकता और भाषा कौशल में भी सुधार होता है।

  परिवार बच्चे का पहला संसार होता है। यहीं से बच्चा बोलना, चलना, हँसना और अच्छे-बुरे का फर्क सीखता है। “मेरा परिवार” विषय क्लास 1 के बच्चों को यह समझने का मौका देता है कि परिवार क्यों खास है और उनका परिवार कैसा है। कक्षा 1 के बच्चों के लिए आसान उदाहरण “मेरे परिवार में पाँच लोग हैं – मेरे पापा, मम्मी, दादी, मेरा भाई और मैं। हम सब एक-दूसरे की मदद करते हैं। रविवार को हम सब मिलकर पार्क जाते हैं। मुझे अपने परिवार से बहुत प्यार है।” चित्र बनाना: बच्चों से कहें कि वे अपने परिवार का चित्र बनाएं और सबके नाम लिखें। कक्षा में बोलना: बच्चों से दो वाक्य बोलने को कहें – “मेरा परिवार बहुत अच्छा है।” “हम सब साथ रहते हैं।” निष्कर्ष   मेरा परिवार हमें प्यार, सहयोग और सुरक्षा देता है। यही हमारे जीवन की पहली पाठशाला है। बच्चों को परिवार के महत्व को समझाना और उनके प्रति आदर सिखाना जरूरी है ताकि वे अच्छे इंसान बन सकें।

  Phonics Topics for Class 1 In Class 1, children typically focus on: Letter Sounds: Recognizing A to Z and their sounds Blending: Combining sounds to read words (e.g., c-a-t = cat) Digraphs: Two letters making one sound (e.g., ch, sh, th) Vowel Sounds: Short vowels (a, e, i, o, u) and long vowels (like the “a” in cake) Word Families: Learning patterns like -at, -ig, -op to read words like cat, bat, hop, to Fun Activities for Phonics Practice Phonics doesn’t have to feel like work. Here are some playful ways to practice: Sound Hunt: Pick a sound and ask children to find objects in the house that begin with it. Phonics Hopscotch: Write letters or word families on the floor. Kids hop to make words. Sing Along: Phonics songs and rhymes are a hit for memorizing sounds. Flashcards & Games: Match letters to pictures or play “Sound Bingo.” Conclusion  Phonics is the building block of literacy. With patience, play, and practice, Class 1 students can turn letter sound...

 We conducted a fun 😊  activity in the class where children were making an origami of puppy 😁🐶🐶🐶 . Our student brought colourful pages and marker for this activity. In this activity they had to mold these paper in different shape which finally ended in the creation of a puppy origami. With this activity they got introduced with certain concepts such as corners edges and type of shapes.